RvL-Bd.3-374: Unterschied zwischen den Versionen
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=== Selbstreferenz === <!-- Selbstreferenz & Info zum Autor --> | === Selbstreferenz === <!-- Selbstreferenz & Info zum Autor --> | ||
Version vom 19. April 2021, 17:12 Uhr
| Werk | |
|---|---|
| Titel | Ein schones lied, wie es in ganzem Teutschland mit den bauren ergangen ist. |
| Verfasser*in | |
| Abfassungsjahr/-zeitraum | 1500-1550 |
| Berichtszeitraum | 1500-1550 |
| geographischer Raum | Süddeutschland |
| Sprache(n) | Hochdeutsch |
| Ausgabe/Edition | |
| Titel | Die Historischen Volkslieder der Deutschen vom 13. bis 16. Jh. |
| Herausgeber*in/Editor*in | Rochus von Liliencron |
| Übersetzer*in | |
| Erscheinungsjahr | 1865 |
| Erscheinungsort | Leipzig |
| Verlag | F.C.W. Vogel |
| Reihe | Bd. 3 |
| ISBN | |
| Onlinezugriff (URL) | https://books.google.de/books?id=bSoPAAAAQAAJ&redir_esc=y |
| Sprache(n) | Deutsch |
| Kurztitel | Die historischen Volkslieder der Deutschen |
| Werk | Rochus von Liliencron: Die Historischen Volkslieder der Deutschen vom 13. bis 16. Jh. - Bd. 3 |
|---|---|
| Teilprojekt | 10 - TP Kellermann |
| Liednr. | 374 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Umfang | 47 Str. à 5 V. | ||||
| Form | aabxb, Lindenschmidtstrophe | ||||
| Ton/Melodie | "In dem ton: Es get ein frischer summer daher, do wert ir hören newe mer" | ||||
| Sprache | Hochdeutsch | ||||
| Thema | Bauernkrieg | ||||
| Kontext | |||||
| Autor | |||||
| Entstehungsjahr | |||||
| Datum des Ereignisses | 1525 | ||||
Stimme
Selbstnennung
-
Sprecherprofil
| Belegstelle | Zitat |
|---|---|
| 1,2 | ich |
| 35,5 | man |
| 47,4 | wir |
Selbstreferenz
-
Selbstlegitimation
| Belegstelle | Zitat | Anmerkung |
|---|---|---|
| 7,1 | als ich bin bericht |
Faktualisierungsstrategien
Zeitangaben
| Belegstelle | Zitat | Anmerkung |
|---|---|---|
| 2,2 | [15]25 | |
| 2,1 | Am newen jars tag |
Ortsangaben
| Belegstelle | Ort |
|---|---|
| 2,3 | Kempten |
| 4,2 | Ulm |
Namen
| Belegstelle | Name |
|---|---|
| 11,2 | Graf Ludwig |
| 13,1 | Pfalzgraf Friedrich |
Ereignisse
| Belegstelle | Ereignis |
|---|---|
| 12,3 | Einnahme Gredings |
Zahlen
| Belegstelle | Zahl |
|---|---|
| Detailliert viele Zahlen, z.B. zu den Gefallenen |
Rezeptionslenkung
Bewertung durch den Dichter
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Apostrophe, Widmung
-
Moral, Didaxe, Exempel
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Aufruf/Appell
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Gebet
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